活动策划书范文

　　第一部分：活动简介

　　1、活动主题：耕耘寄语

　　2、活动形式：交流组负责吸引同学过来写寄语，记录小组负责记录寄语。

　　3、参与者：耕耘杂志社全体成员

　　4、人员分工：生活部部员担任主要职务，其他部人员协作。

　　5、活动工作开始和结束的时间.9:00开始，2:00结束。

　　6、活动地点：食堂正门

　　第二部分：活动成效

　　1、预期目标：

　　提高校园文化氛围，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，感恩节寄语激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台，增强院系之间的联系与交流。提高耕耘的知名度。

　　2、实际成效：丰富大学生的精神文化生活，让他们重新定义了大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让他们走进了充满阳光的大学世界，了解英文杂志的魅力。

　　3、活动最有特色的部分：团结一致，极大地调动了同学们的热情。

　　第三部分：活动感想

　　1、活动中最成功的是：活动前同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，活动中同学们激情高涨，活动后同学们帮忙打扫、收拾赛场，每个人都在努力，做着自己该做的，真正体现了团结的精神。

　　2、活动中存在的不足：宣传力度还是不够，没有充分的利用了个个渠道进行宣传，活动刚开始时同学们都有些拘束。

　　应作的调整：利用人力和物力资源，如各班班干部、宿舍长，来进行更大、更详细、更有影响力的宣传；事先应该把活动策划到最详细、最容易能够落实，还应该策划好遇到各种突发事件相对来说最容易处理的应急措施。

　　3、活动感触：

　　活动、交流是杂志社的灵魂，是杂志社前进和发展的生命力，没有活动的杂志社就等于没有血液、没有生命，通过举办活动可以很好的锻炼同学们，提高他们的能力。

　　第四部分：活动结束语

　　在杂志社各部门的辛勤工作，通过本部全体部员的共同努力工作，此次活动取得了的成功。

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　　活动地点：xx大学文化学院800人会议厅。

　　活动参加班级：13级舞蹈学班、13级工商管理1班、14级旅游管理1班、14级旅游管理2班。

　　活动背景以及目的：为增进四个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友谊，也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时丰富了大家的课余生活，培养团体观念、团体的义务感、职责感、团体的荣誉感、为团体服务的本事，调动每个团体成员进取性，构成健康进取的团体和良好风气。并经过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事，从中获得知识，开阔视野，增强思考本事。使同学们的智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜欢和别人交往。

　　活动具体负责人员：各班主要班委。

　　1.13级舞蹈学班进行物品采购(研究到她们班男生仅有一个，会场布置交给其他三个班，并且女生较为心细会砍价)。

　　2.其他三个班各分出10名同学进行会场布置。

　　3.摄影拍照人员(摄影人员由教师负责，拍照由各班自行拍照)。

　　4.音响设备负责人员由14级旅二班去借，也能够就用学校里的(旅二班有同学与学校乐队人员较为熟悉)。

　　5.现场秩序维护人员由各班派出二名，主要工作是管好自我班级以及其他班级同学在会场上的秩序。

　　6.食品发放人员由各班生活委员负责。

　　7.活动结束后场地卫生打扫各班派出十人。

　　活动形式：以班级、小组、个人为单位，开展节目展示、趣味游戏的班级联谊活动。

　　活动场地布置：呈口袋型布局

　　活动资料概述：以增进各班级之间的友谊，增强班级凝聚力、荣誉感为中心思想，开展以活跃同学之间的气氛，展现自我为主题的班级联谊活动。

　　活动前期准备及其注意事项：

　　1.做好活动策划书，经费预算。

　　2.确定各项人选：①主持人②物品采购人员(食物、塑料口袋、道具、气球、彩带、塑料袋)③海报制作负责人员④摄影拍照人员(摄影人员由教师负责，拍照由各班自行拍照)⑤音响设备负责人员⑥现场秩序维护人员⑦食品发放人员⑧会场布置人员⑨活动场地卫生打扫人员安排。

　　3.物品采购需保存好各项物品购买的票据，如有遗失，就负责采购物品人员赔偿。

　　4.各班在班内进行联谊活动宣传通知。

　　5.各班节目排练，准备相关歌曲和视频。

　　6.物品采购、设备准备。

　　7.活动场地申请。

　　活动过程：

　　1.各班级主要负责人先行进行场地的布置、音响调试、座位序号排列、食物发放。

　　2.各班参加人员入场，并按照序号入座。

　　3.主持人致活动开幕词，介绍嘉宾，活动开始。

　　4.按照排列的顺序进行节目的表演以及游戏的开展。

　　节目顺序：

　　1.《SM》旅1

　　2.《FEELLIKEHOME》(工管班)

　　3.《笑忘歌》(旅2)

　　4.七月火把节(工管班

　　5.傣族独舞(舞蹈班

　　6.映山红独唱(舞蹈班)

　　7.老男孩(旅1)

　　8.《彝歌清唱》(旅2)

　　9.小苹果互动群舞(舞蹈班)

　　游戏：

　　游戏奖品到食物领取处领取(位置大致在靠门处)。

　　1.脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

　　目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，

　　奖品游戏规则：1.平均每组有两到三个问题。2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3.回答错误的谜题能够再度作答。4.每组答对问题，主持人发放奖品。(最少三组)

　　2.心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

　　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语人数：每班各派一组，两人一组，共四组，一次上来两组，每组有一分钟的时限，比谁猜得多，获胜组进复赛并决胜处最终获得者。

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由场外一人举牌给观众以及表演者看，让表演动作者做给猜测者，猜到的最多为获胜.(注意：动作者能够用语言来解释，但不能说出动作中的字)。需要裁判数名，现场自愿报名，或者由各班班委来评定对方组。(注：成语还有举牌人由13工管一班准备)

　　3.合力吹气球(动手合作节目)目的：沟通配合本事，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴手(二张)屁股脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则：1.分两组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球)然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

　　(最少三组)

　　4.抢椅子

　　步骤：台上置六张个人凳子，邀请七个人上来，放DISCO音乐，七个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰减一椅子，六个人续前动作，当音乐骤停时抢坐五张椅子，未坐到者淘汰最终两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。先倍淘汰的三人表演节目，一齐也能够单独。其他四人奖励奖品。

　　5.一只青蛙(此节目为备选，时间充裕我们就进行，时间不够我们就取消)

　　步骤：参与者围成一圈，面朝。主持人念&ldquo一&rdquo，顺时针下一位念&ldquo只&rdquo，再&ldquo青&rdquo再&ldquo蛙&rdquo再&ldquo跳&rdquo再&ldquo进&rdquo再&ldquo水&rdquo再&ldquo中&rdquo再&ldquo扑通&rdquo之后&ldquo两只青蛙跳进水中扑通扑通&rdquo依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

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　　9月又迎来我校的新生，同时学生会也注入了一股新的力量，那就是学生会的干事们。在一个学期里，各部门的干事们积极参加到学生会的每一个活动中，不仅仅让大家认识到学生会这个组织，也为同学们提供了交流的平台，促进同学们的感情。为了学生会能更好的为同学们服务，提高组织的管理性，学生会的各位成员更有激情的为学生会的共同的目的去努力，学生会特举办学生会动员暨总结表彰大会。

　　一、大会目的

　　通过此次大会，回顾学生会新生力量的美好回忆与成绩，同时使得参加到学生会工作中的优秀部门、优秀和优秀干事得到应有的奖励，以鼓励全体成员在以后的工作中取得更好的成绩。

　　二、 大会时间

　　10月4日下午2:30

　　三、 大会地点

　　四栋教学楼

　　四、 大会参加人员

　　学生会团、和全体干事

　　五、活动注意事项

　　1.相关工作人员(办公室、生活部、网络信息部)提前1小时到场，布置会场，其他人员需提前20分钟到场。

　　2.学生会成员需统一穿校服，佩带校徽及工作证。

　　3.全体成员有序入场，签到并按指定位置就坐。

　　4.全体参会人员到场后手机调为震动或关机。

　　5.纪检部维持好会场纪律。

　　6.会议结束后，由生活部主要负责清理会场。

　　六、大会流程

　　1.主持人致开场白及介绍到场领导、嘉宾。

　　2.全体起立，奏、唱中国主义青年团团歌。

　　3.欢迎经济与管理科学系系主任多少教授致辞

　　4.进行团总支、学生会风采PPT展示。

　　5.xx级新任发言， 级新成员代表发言 级新任发言，

　　6.由团总支为获奖代表颁奖并合影留念。

　　7.由学生会办公室主任多少宣读迎新期间先进集体、先进个人 。

　　8.由第三届学生会多少发言，迎院旗、系旗、学生会旗， 郭江坤带领所有成员郑重宣誓。

　　9.为第三届团总支、学生会发聘书。

　　10.合影纪念 欢送领导离席。

　　11. 欢送领导离席。

　　七、活动预算

　　奖状多少张 多少元/张 共计多少元。

　　所需物品及价钱(水等)多少元。

　　合计：多少元。

　　八、后期工作

　　1.清理会场。

　　2.撰写。

　　3.新闻稿撰写。

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　　一 活动名称：桂林市第n届大学生樱花节

　　二活动主题：春天与爱心同在，樱花与欢笑盛开

　　三 主办单位：桂林旅专导游协会

　　四 承办单位：桂林师专英语协会

　　五活动时间：xx年3月29日（初定）

　　六活动地点：桂林市 南溪山公园

　　七 活动对象 ：桂林各大高校学生

　　八 参与活动目的：在樱花盛开的时节，在充满青春气息的季节里，为在校大学生提供一个展现自我、秀出个性、相互交流的平台，丰富在校大学生的生活，也为大学生提供一个感恩社会的机会。同时协会理事参与该活动能得到很好的'锻炼。

　　九 历届桂林市大学生樱花节简介：

　　二〇〇三年春，桂林旅游高等专科学校导游协会首次发起并独自主办了樱花节，得到了全市大学生的认可。

　　二〇〇四年，旅专导游协会在原有的基础上，联合桂林市其他几大高校的六个优秀社团一起合办了当年的樱花节，因影响之大、范围之广，更名为桂林市第一届大学生樱花节。

　　二〇〇五年，桂林市第二届大学生樱花节成功举办，到现场参加活动的高校大学生人数超过了三千人！桂林电视台、桂林教育电视台、桂林晚报、桂林日报、八桂都市报等都做了相关报道，桂林教育电视台做了连续一周的相关报道！

　　二〇〇六年，吸引了来自桂林旅游高等专科学校、广西师范大学、桂林工学院、桂林电子科技大学等六大高校的大学生朋友以及其他游客共6000余人。

　　二〇〇七年，这个桂林市大学生的传统节日再次由桂林旅专导游协会发起并联合六大高校的优秀社团举办，以“用爱奏响生命乐章，倾心回报和谐社会”为主题，得到社会的广泛关注。

　　二〇〇八年，旅专导游协会以“赏此世樱花，抗旱世冰雪，迎盛世奥运”为第五届大学生樱花节的主题，再度联合各大高校举办了空前最大型的樱花节，广西电视台为此还做了特别报道。

　　特别殊荣：xx年12月08日，“桂林市大学生樱花节”在第三届广西高校学生社团发展论坛中以总分第二名的成绩荣获自治区高校学生社团特色活动奖。

　　........

　　十 活动内容：（概括）

　　届时将在公园活动现场划分若干区域，由各高校社团负责各区域的游园活动和奖券的发放工作；中心区域搭设舞台，进行演出表演。活动当日流程表：

　　时间

　　内容

　　备注

　　9：00---11:00

　　游戏阶段

　　特色活动、游戏

　　11：00—13：00

　　舞台节目

　　13：00

　　活动结束

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　　一、承办单位

　　化学与药学院团总支、学生会

　　二、活动时间、地点

　　初赛：

　　决赛：

　　三、活动流程

　　1、主持人进行开场白后播放活动宣传片。

　　2、主持人宣布比赛正式开始，介绍到场嘉宾、比赛规则以及要求。

　　3、开始比赛，参加选手按照抽签顺序依次上场参加比赛。

　　4、比赛结束后由嘉宾点评。

　　四、有关要求

　　（一）参赛形式：

　　PPT演示以及个人演说

　　（二）参赛要求：

　　1、内容是充分体现中华传统文化的历史故事、历史人物以及经典书籍读后感等。要求内容积极向上，具有一定的深层意义，可以供大家作为学习的正面教材。

　　2、PPT内容要紧扣主题，图文并茂、文字简洁明了，在PPT中适当插入视频、音乐，PPT背景不得太花哨、要求简单大方。

　　3、选手演说时间不得超过5分钟。

　　4、初赛：由各学院自行组织，每个学院最多上报2名同学参加决赛。

　　决赛：5月13日各学院上报ppt作品，报名表纸质版交到化药团总支信息楼402，电子版发到。5月20日进行决赛。

　　（三）报名表见附件1

　　（四）评分标准见附件2

　　五、奖项设置

　　评出一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%。