一、 指导思想:本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。
二、 主要目标和任务
(一) 改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。 适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。
(二) 推进教育现代化信息技术工程,充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课,进一步完善个人博客,加强网络教研,提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。
(三) 教学方面:九年级普通高中升学人数达65人以上,
七、 八年级在全市统测中各科名次居中上水平。
(四) 努力做好控辍保学工作。确保在校生 人数不减少。个人工作总结范文
(五) 进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
(六) 加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。切实优 化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公平竞争,并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正体现有为者有位,无为者无位的原则。
(七) 严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步 实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。
(八) 管理人员要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系,和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持行政例会和周工作总结制度。
(九) 做好后勤服务工作。每月抽查一次饭菜质量,核实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施,工作质量和态度要有明显改进。
(十) 积极办好《校园简报》和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。 大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。(十一)不断扩大住宿生规模,力争家远学生全部住校,为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。(十二)坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,激励教职工争先创优。
三、 具体工作安排:3月份:开学工作学雷锋活动共2页,当前第1页124月份:青年教师教学评优五四活动5月份:论文参赛社会考察6月份:师生展示活动支部工作总结第二篇: 年春季初中学校工作计划_ _初中 — 学年度第二学期学校工作计划
一、 目标任务围绕县教育局提出的建设“美丽__教育、美好城乡学校”的宏伟目标,认真抓好管理制度的完善、师德师能的提升、文明习惯的养成、教学常规的落实,建成管理规范、安全文明、生活充实、学有所得的和谐校园。
二、 学期工作要点
1、 按照“严、细、实、新”的要求,从制度、人员、设备等方面定期排查校园安全隐患点,并逐项整改,确保不发生一起安全责任事故。建立健全校园纪律卫生周检查、评比、通报机制,重点抓好教室、寝室、厕所、办公室的卫生整治工作。
2、 认真抓好“备、教、辅、批、考”等教学常规工作,大力开展推 门听课活动,实行推门听课反馈单制度,并将结果纳入教师教学综合能力评价指标和绩效考核中。本学期校长、教导主任推门听课不少 20节,对部分期末统考成绩位居全县倒数的学科教师,听课不少 3节。针对师生中存在的一些不足,建立校领导约谈制度。
3、 认真抓好“培优辅差”工作。由教导处统一安排学科教师与学生建立“一对一”帮扶关系,并建立帮扶档案,将学生学科成绩的提高纳入教师绩效考核中。根据教学需要,聘请部分骨干教师开展学科知识讲座,以拓展学生知识面,提高学习能力。本学期学科讲座不少 4次。
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