军事夏令营收获感言 篇14

　　这次夏令营真的很有收获，我觉得不仅仅孩子学习了很多，家长们收获的更多。很多家长已经写了很多，我就把我觉得感触比较深的一点写出来，供大家一起探讨。

　　我发现何老师在面对这么多性格各异的孩子，无论孩子们做什么，何老师都从不直截了当的说：不对，不行、不好，而是和给孩子订立一些规则或者启发孩子。

　　比如：在龙泉山庄点名的时候，有的孩子应答不够响亮。何老师通过同伴的比较、亲自的示范和鼓励(你已经达到99分了，再努力一下就100分了)，让孩子知道应该怎么做，自觉的去做。平时如果我们遇到这样的事，肯定只会简单地说:不行，重来!

　　这样的教育方式可能也是孩子喜欢上何老师的课，愿意听何老师话的一个原因吧。以后在教育孩子上面还要多向何老师学习。

　　这次夏令营唯一遗憾的是，没有让孩子爸爸全程参加，只是让他在最后作文总结的时候来了。但是我觉得二天下来，我对孩子的教育方式已经和她爸爸有所差别了。那天下午如果不是我的阻拦，豆豆爸爸的巴掌已经打到孩子身上了。原因是豆豆在何老师讲话的时候，没有认真听而是在看书，鞋子没有穿，腿搁到桌子边，裙子撩起来把短裤露出来了等等。孩子爸爸还责怪我，没有及时严厉制止孩子的行为。我觉得比起直截了当的打骂，应该有更好的方法。呵呵，下学期一定让他多来听听何老师的课吧。